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城市轨道交通运营管理专业主要课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

城市轨道交通运营管理专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全方发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识，具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力，从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。

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伴随着城市化进程的快速发展，各省市、地区的基础设施建设逐渐完善，城镇人口明显增多，现今，有超过一半的人口居住在城镇，而这个占比还在不断攀升，轨道交通运输严重影响到城市交通便利，基于进一步推进城市建设与发展，国家每年在城轨交通运输行业投入大量资金，城轨施工区域增加，建设周期长，覆盖效益高，且在城市整体建设规划中占重要地位。

  城轨交通的高速发展带来大量岗位需求，因此，*近几年城轨交通运输与管理专业也迅速从“萌芽”到日渐成熟。该专业是将管理学与城轨交通行车等融汇于一体，涉及运营、管理、组织、规划等多个层面，课程内容需以理论结合实践，在实际操作中学会分析，解决疑问。甘肃新科轨道高铁职业学校

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初中生上四年制大专，**怎么看？”随着越来越多的初中生选择上四年制大专院校，部分初中生和家长对四年制大专感到好奇。现在就这一情况给广大家长解释一下:

一; 什么是四年制大专

 四年制大专教育是指学生在初中毕业的基础上，用一年时间补习高中课程，再用三年时间学习大专课程，获得国家承认的大专学历;是为了满足广大初中生由于某种原因不能升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中生直接上大学的专项政策。学生毕业后获得国家承认大专毕业证书，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

二：节省时间

  针对部分初中生家长提出的，初中生越过高中直接读大学，会不会引起拔苗助长的问题。“四年制”大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中其后一年的整年复习时间和大学其后一年找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了3年的时间。

    就业方向：适应到铁路供电中心、电气化工程局、工矿企业、城市轨道交通、铁路机务段、机车厂等部门从事电力技术与管理工作铁道交通运营与管理：培养适应铁路运输发展需要的具有铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能的应用型技术人才就业方向：适应在铁路车站、车务段等单位从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织工作，也可在城市轨道交通部门从事运输生产及组织管理工作甘肃新科轨道高铁技工学校就业优势定向安置，由我校和各大铁路公司和地铁公司签订合作协议，有特长生者优先。毕业后直接进入铁路、地铁公司上班学生入学即签订《安置工作协议》确保学生就业，争取做高铁人！以上是小编为大家整理的甘肃新科轨道高铁技工学校的相关专业情况，学校的专业设置很多，但是不是每一个都适合自己的哦，所以大家在挑选专业的时候要根据自身的喜好来选择，因为专业本身是部分好坏的，所以自己的兴趣就显得尤为重要。学习铁路运输服务专业，就到兰州新科轨道高铁学校。

    甘肃新科轨道高铁学校受八大铁路局委托，特招：高铁乘务、铁路客运服务、电气化铁道供电、铁道机车车辆与司机等学员。应往届初高中毕业生由家长陪同面试报名，入学即签就业合同，上岗购买五险，享受铁路职工待遇，毕业颁发大专、中专学历证和技师证。甘肃新科轨道高铁学校是经甘肃省人社厅批准成立的省级重点学校，是培养铁路轨道高铁交通运输专业人才的专业技术学校。学校自有占地580亩，教学楼一栋，103个教室，实习大厅16个，10000平方米学生公寓三栋，餐厅6个。学校采用“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式，以“理论教学为基础，实践教学为重点，技能培养”为目标。强化专业技能，注重思想道德教育，注重市场专业需求，所培养的学生善动脑、会思考、能创新、愿动手，面向铁路企业培养轨道、高铁、地铁等铁路精英人才。定西校区占地面积92000m2，总建筑面积约76000m2，高标准教学配套，为定西新区打造第所现代化、可容纳3000人学习、实训、多功能的学校。办学特色在新世纪里，甘肃新科轨道高铁学校以积极进取和深化改变的姿态，主动应对入世后高新技术所面临的人才短缺的挑战“以时间优势为带领，建立开放互动的多层次办学模式”的办学特色。想学铁路运营维护技术，去兰州新科轨道高铁技工学校。庆阳电子商务与铁道售票专业前景好不好

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